Historia de la Infancia en Colombia en el Siglo XIX

Medios de Comunicación y Gestión de Conocimiento

http://prezi.com/k4r8etcb-jxv/medios-de-comunicacon-y-gestion-del-conocimiento/

Este Prezi nos brinda ideas y  pautas que se toman y tienen de los medios de comunicación, a  continuación encontramos unas conclusiones del  trabajo realizado

• Tenemos en cuenta que los medios de comunicación influyen constantemente en nuestra vida, que hacen parte de lo personal, social y  laboral  en que cada día  estamos expuestos.
• Las instituciones y  en las mismas familias deben buscarse, proponerse y promoverse  programas que aporten saberes, criticas u  opiniones a todas las personas
• Los medios de comunicación no son malos solo que las personas son las que les dan el  uso  adecuado 
• Como  en la actualidad no se necesita de la presencia de alguien para dar a conocer sus ideas, por medio  del  Internet, se darán a conocer más rápido en cualquier momento la opinión o  saber de alguien  

Cibercultura

La Cibercultura  son  las transformaciones culturales ligadas a las tecnologías  digitales, estas son tecnologías de la información y comunicación  y llegan a configuran las interacciones,  conocimientos y  producción entre varias personas; encontramos tres estadios o  generaciones de la Ciberculrura el primero:  el cual va desde mediados de los ochenta y se caracterizo  por crear artículos periodísticos especialmente  descriptivos, el segundo a mediados de los noventa se caracterizo por la construcción,  creatividad y  comunidad en linea; la tercera es a finales de los noventa hasta la actualidad la cual se caracteriza por el  diseño de interfaces e interacciones.  Principalmente esta producción y  adquisicion de tecnologias se origino en Estados Unidos y  Europa, mientras que en  Asia, África y América  Latina, llego  unos años mas tarde; estos continentes se convirtieron en el "basurero tecnológico de los países desarrollados"; pues lo que no  les servia o se encontraba descontinuado  lo  enviaban a estos países, para allí  ser reutilizados y  puestos en venta.

Los medios tecnológicos se crean para economizar diferentes actividades que los seres humanos realizamos a diario u  otros son creados por necesidades no  buscadas, no se puede negar que algunos de estos medios nos ayudan a realizar labores mas rápido; pero  otros son simplemente producto de la económica, el  querer producir simplemente para obtener beneficios y  especialmente dinero, lleva al desperdicio de elementos extraídos de nuestro  medio  para producir constantemente artefactos para unos pocos.  A partir de las nuevas tecnologías, se empiezan a crear diferentes  formas de interacción, producción y participación en el  medio; pues artefactos como el  Internet evita demasiadas actividades presenciales y  genera espacios donde se produce desde cualquier lugar donde se tenga Internet; varias ocupaciones y  centros de estudio utilizan este medio para realizar actividades virtuales y  generar responsabilidades sin acto presencial; ademas se logran crear páginas sociales donde se comparten diferentes intereses, gustos y  aprendizajes como: blogs, foros, facebook, myspace, wikis etc.Algunos de estos sitios de interacción  benefician o  afectan el desarrollo personal, cognitivo y  social de las personas, pues unos están diseñados para participar y  compartir conocimientos, otros están intervenidos por personas que causan daño a los demás y  otros simplemente están diseñados para compartir estilos culturales y  formas de vida; algunas de estas páginas socio-culturales como  facebook o  msn  han llegado a afectar el lenguaje y  escritura; pues se crean códigos que solo cierta población entiende (jóvenes), esto  a llegado a  perjudicar las formas gramaticales de las personas, pues abrevian varias palabras en sus charlas, remplazan palabras por  emoticonos. Pues como llega a ser mayor el tiempo que están allí  en  el  Internet,  por esto adquieren estas nuevas formas de expresión algunas de estas son: palabras abreviadas en las conversaciones como(usted: ud; bien o  bueno: bn; dormir: Zzzz...; igual:=; etc.) emoticonos es decir símbolos con los cuales representan palabras que quieren decir como (sonrisa :-); feliz :D; triste :-( ; asombrado :O ; etc.). Poco a poco  se crean nuevos artefactos para la interacción o  gasto mas dinero innecesario; y  deberíamos preguntarnos hasta donde queremos que las TIC (Tecnologías de información y la comunicación ) influyan en nuestra vida. 

http://www.youtube.com/watch?v=6rYKiFNYxbk&feature=related

Medios de Comunicación

La tecnología es la solución de problemas concretos, con el uso de herramientas que  logra crear un desarrollo, el  hombre  a lo largo  de la vida a creado  nuevas formas para comunicarse.

En la antigüedad un medio de comunicación aparte de la voz era, los pictogramas en los cuales nuestros antepasados lograban dejar historia, ya que podían escribir. A mediados del siglo XV surge la imprenta y  con ella  empiezan  a desarrollarse los medios de comunicación,  ya para el siglo XVIII se da la industrialización y aparecen medios  de comunicación como el  periódico; donde Edgar Allan Poe empieza a publicar sus historias,en el  siglo XX debido a  las investigaciones generadas por las guerras se mejoraron las comunicaciones ya que necesitaban estar bien informados de sus contrincantes   

• El primer medio masivo de comunicación fue  la radio (1920-1950), la industria permitió su elaboración  para su  venta 
• A partir de 1950 por medio de los sociólogos se busca que es lo que le interesa a las personas y  surge la televisión donde se empiezan a crear las necesidades en las personas.
• En 1970 surge el  computador exageradamente grande en Estados Unidos, y para 1989 el Internet se hace masivo; las personas nacidas después del  1989 hacen parte de la generación Y, además  son prosumidoras es decir producen para sustentar las  nuevas tecnologías.

10 de febrero de 2011

Incorporación de nuevas estretegias de enseñanza en la Universidad: blogs en "Didáctica Genereal"

Teniendo  en cuenta que somos parte de la generación Y, en la cual nos encontramos las personas nacidas después de  1989; somos "nativos digitales" como  lo dice Prensky  "miembros de una generación que ha nacido y  crecido  en un contexto de una sociedad marcada por la impronta de las nuevas tecnologías"; ya que desde muy temprana edad empezamos a conocer ese mundo de lo  rápido, novedoso, lleno  de información y  comunicación que es la tecnología  y  en especial la red, en la cual se produce para brindar datos a las demás personas que se encuentran allí.

La  tecnología web 2.0  radica en que los usuarios sean mas que lectores lecto-escritores según (Ruiz, 2009); es decir que nos informemos y establezcamos  nuestras propias comprensiones  y así  mismo intervenir con otros  lo que pensamos, como  medio didáctico esta tecnología en los espacios académicos es adecuado para comunicarnos y  compartir conocimientos; ademas lleva a que nos apropiemos, participemos de ciertos contenidos a tratar por medio de estos recursos. Con la Web 2.0 podemos construir un espacio social en al red, donde se ofrecen diferentes fuentes de información, para estar al tanto  del tema que pretendamos saber; aportando  experiencias, saberes u  opiniones,  logramos crear un pensamiento critico, reflexivo entre varias  personas; ademas se puede observar el  trabajo autónomo  que cada uno de nosotros esta dispuesto  a dar, pues estas redes nos brindan la posibilidad de mostrar nuestros intereses y  participación integra para informarnos cada día dejando  así  un almacenamiento en linea y  publicando  los contenidos que ofrecemos a los demás participantes de nuestra red de conocimientos social; con estas participaciones logramos mejorar las competencias digitales que cada día  son mayores, ya que surgen constantemente nuevas formas y  métodos de estar en al red, avanzar y  compartir lo que sabemos

CONCLUSIONES

• Estos recursos tecnológicos están al alcance de todos pero solo  las personas que recapacitan y  quieren compartir temas en común son las que logran crear comunidades en al red como  blogs, wikis, foros, chat, correos, etc.      
• La web 2.0 es democrática, participativa, colaborativa, autónoma en el compartimiento  de temas a tratar
• Espacios como  los blogs permite el desarrollo  activo  y  propio de los estudiantes en su  proceso de aprendizaje, ya que están brindando  lo que saben sin temores para recibir opiniones de las personas que estén interesadas en dichos temas
• Además de formarnos cognitiva y culturalmente, nos formamos en aprendizaje  tecnológico, que constantemente nos ofrece nuevas adquisiciones de este medio
• Con estos recursos se logra que los estudiantes, den a conocer lo que piensan sin prevención, ya que en ocasiones por timidez no se dan a conocer los diferentes puntos de vista que se tienen.
• Logramos que diferentes personas logren involucrarse en los temas, discusiones y  aportes  desde varios lugares   
• http://www.youtube.com/watch?v=KlLY3D--yw0&feature=related

Bibliografía

Eloy López meneses

Universidad Pablo de Olavide

María C. Lorente Cejudo

Universidad de Huelva